Saturday, April 2, 2011

Autisme bukan beban



MEMPUNYAI anak autistik memang menguji kesabaran, terutama apabila anak mula menunjukkan perangai ‘pelik’ seperti berlagak pekak, mudah terganggu dengan perubahan kecil pada persekitaran, tidak berminat dengan alat mainan, tidak mahu bertentang mata dan tiada ekspresi muka ketika bercakap.

Malah, kegagalan berinteraksi dengan anak yang lebih suka bermain sendiri menyebabkan sesetengah ibu bapa menganggap mereka lembap, bodoh dan degil tanpa mengetahui punca sebenar anak berkelakuan demikian.


Ada juga ibu bapa kecewa selepas gagal mengubah perlakuan atau mengajar anak, lalu membiarkan mereka membesar tanpa pendidikan sewajarnya.

Lebih mengecewakan, ada guru sekolah menganggap kanak-kanak autistik sebagai bodoh, sedangkan mereka sebenarnya memerlukan kelas pendidikan khas.


Autisme adalah gangguan perkembangan otak yang dicirikan dengan masalah hubungan sosial, komunikasi, emosi, kurang kebolehan imaginasi dan bermain serta menunjukkan tingkah laku terhad dan berulang; biasanya berkaitan minat, aktiviti dan perangai.


Gangguan ini dipercayai berkaitan dengan ketidaknormalan pada beberapa bahagian otak yang berlaku ketika dalam kandungan.

Malah, saiz otak kanak-kanak autistik juga tidak sama seperti kanak-kanak normal kerana ada yang lebih besar. Sehingga kini tiada siapa tahu bagaimana gangguan ini boleh berlaku.


Adakah autisme diwarisi? Saintis berpendapat autisme ada kaitan dengan mutasi gen dan walaupun punca sebenar tidak diketahui, faktor genetik dan persekitaran dipercayai menyumbang kepada gangguan ini.

Oleh kerana itu, ia dipercayai boleh diwarisi tetapi berdasarkan kajian, jumlah kes autisme sebab keturunan agak kecil iaitu hanya 15 peratus berbanding 85 peratus bagi jenis autisme idiopatik (tidak diketahui puncanya).


Dianggarkan seorang bayi daripada 1,000 kelahiran mengalami autisme. Bagaimanapun, ada kajian mengatakan kekerapannya antara dua hingga enam kes bagi setiap 1,000 kanak-kanak.


Kanak-kanak dengan adik beradik autistik mempunyai kebarangkalian lebih tinggi (dua hingga lima peratus) mendapat masalah sama.


Dalam kajian terbaru, penyelidik percaya jarak kehamilan yang rapat (antara satu hingga dua tahun) boleh meningkatkan risiko autisme pada anak kedua.


Selain faktor biologi, penyelidik berpendapat tekanan dialami ibu ketika mengandungkan anak seterusnya boleh menyebabkan bayi mendapat autisme. Bagaimanapun, banyak kajian perlu dilakukan untuk menyokong pendapat ini.


Autisme berlaku tiga hingga empat kali lebih kerap pada kanak-kanak lelaki berbanding perempuan. Tahap serius autisme berbeza antara individu kerana sesetengah kanak-kanak boleh membesar dan hidup berdikari manakala segelintir lagi sentiasa memerlukan bantuan sepanjang hayat.


Hampir 70 peratus kanak-kanak autisme ada masalah terencat akal pada tahap berbeza. Inilah sebabnya proses pembelajaran mereka lebih lambat, ada masalah berinteraksi, berkomunikasi dan tingkah laku.


Bagaimanapun, tidak semua kanak-kanak autistik perlukan bantuan sepanjang hayat kerana ramai antara mereka yang hidup berjaya.


Kekurangan dialami kanak-kanak ini menyebabkan mereka tidak faham perasaan orang lain, tidak berusaha menggembirakan orang lain dan tidak pandai berinteraksi secara spontan. Individu autistik sukar memahami keadaan persekitaran yang menyebabkan mereka sukar terbabit secara langsung apabila bersembang.


Tingkah laku yang suka mencederakan diri menandakan autisme teruk. Biasanya ia berlaku jika IQ kanak-kanak berkenaan kurang daripada 20.


Masalah autisme boleh dikesan ketika bayi lagi. Bagaimanapun, biasanya ia hanya disedari apabila anak mencapai usia tiga tahun atau selepas dimasukkan ke tadika.


Berdasarkan kajian, kanak-kanak autistik berumur empat hingga enam tahun yang diberikan pendidikan khas, menunjukkan perkembangan memberangsangkan dan boleh belajar di sekolah biasa.


Antara ciri utama autisme ialah:

  • Tidak menghiraukan orang lain
  • Kelihatan tidak sensitif pada keperluan, perasaan dan pemikiran orang lain
  • Tidak mahu bertentang mata atau menunjukkan ekspresi muka apabila bercakap
  • Tidak suka sentuhan (tidak mahu dipeluk atau dipegang)
  • Susah bekerjasama, berkongsi atau tidak sabar menunggu giliran
  • Lebih suka bermain sendiri
  • Tidak berminat dalam permainan yang perlu menggunakan imaginasi
  • Lambat bercakap
  • Mempunyai masalah bercakap dan memahami percakapan orang
  • Tidak boleh berkomunikasi dengan baik
  • Bercakap dalam nada pelik seperti menyanyi atau bercakap macam robot
  • Sukar memulakan percakapan. Kalau berbual hanya satu pihak (hanya mereka yang bercakap)
  • Mungkin mengulang perkataan sama, tetapi tidak faham maksudnya
  • Kanak-kanak autisme dengan sindrom Asperger menggunakan bahasa rasmi dan bercakap seperti orang dewasa
  • Suka melakukan perkara sama (berulang) dan tidak mahu menerima perubahan. Mereka mudah terganggu jika disuruh melakukan perubahan
  • Menunjukkan minat pelik, contohnya terhadap peta, peralatan elektronik atau roda kereta mainan berpusing dan memutar objek
  • Sangat sensitif terhadap rasa, bau dan bunyi yang menyebabkan mereka menunjukkan perlakuan di luar kawalan
  • Mempunyai pergerakan badan yang pelik dan melakukannya berulang-ulang
  • Tidak boleh duduk diam
  • Menunjukkan keinginannya dengan tangan orang lain (dewasa)
  • Suka mengasingkan diri — biasanya kekecewaan ditunjukkan melalui tindak balas negatif seperti mengamuk, marah-marah, agresif (yang tidak ditujukan kepada sesiapa) atau perlakuan yang merosakkan seperti mencederakan diri
  • Bersikap pasif — tidak faham keadaan semasa dan tidak boleh membezakan keadaan baik dan buruk

    Anak autistik bukan pembawa masalah, sebaliknya memberi peluang kepada kita, terutama ibu bapa, keluarga dan guru untuk berfikir lebih kreatif cara hendak mendekati, menjaga, mendidik dan berinteraksi dengan mereka. Ini kerana jika diberi pendidikan sesuai, mereka boleh berdikari — mengikut tahap keupayaan masing-masing.


    Walaupun sesetengah kanak-kanak autistik kurang bertutur, mereka masih boleh berkomunikasi melalui renungan mata, gerak badan, ekspresi muka dan penggunaan gambar yang sesuai dan ini yang perlu kita pelajari bersama sempena Hari Kesedaran Autisme Sedunia yang disambut pada 2 April setiap tahun.


    Memang perkembangan kanak-kanak autistik lebih perlahan tetapi ia bukan bermakna mereka bodoh. Janganlah kerana kurangnya pengetahuan dan kesabaran kita, anak istimewa ini membesar di bawah paras kemampuan mereka.

  • Hmetro 3/4/11

    Friday, April 1, 2011

    Keluargaku... Suku Tahun Pertama 2011

    HADIF (1 tahun 9 bln)
    - Bertambah aktif
    - Pandai berkata2
    - Pembersih & pengemas orangnya
    - Mula berminat dgn permainan seperti haiwan dan kenderaan manakala yang paling minat adalah bola
    - Berani memegang ikan kembung besar
    - Berani naik tangga tanpa memegang tepi (mcm orang dewasa)
    - Jika mengamuk tidak makan saman
    - Rapat dgn abahnya
    - Kulit sensetif..kerap gatal2
    - Tidak tahan berada di tempat2 yg berkemungkinan ada makhluk halus

    HAZIQ (6 tahun 9 bln)
    - Telah mula memasuki alam persekolahan dan sek agama rakyat 28/3
    - Aktif di mana sahaja
    - Mudah mendapat kawan
    - Telah dilantik sebagai Pen Ketua kelas
    - Sentiasa begaduh dgn kaklongnya
    - Telah mengikuti kelas Smart Reader
    - Pencapaian akademik masih tidak memuaskan kecuali Math
    - Amat perihatin dgn adiknya, Hadif..selalu bermain2 dgn Hadif
    - masih berminat dgn permainan kanak-kanak sehingga dibawa ke bilik tidur

    FAQIHAH (9 tahun 4 bln)
    - Amat banyak perubhan yang telah berlaku sehingga Faqihah kelihatan seperti kanak-kanak normal.
    - Amat gemar dgn komputer dan mainan seperti 'doll'
    - Akan diserapkan ke aliran perdana mulai 2011
    - Pencapaian akademik amat membanggakan

    FAKHIRA (11 tahun 1 bln)

    -bersambung

    Kata-kata Pujanga

    Teachers who work with autistic children need to understand associative thought patterns. An autistic child will often use a a word in an inappropriate manner. Sometimes these uses have a logical associative meaning and other times they don't. - Temple Grandin

    Amalan orang yg bijak

    كيت هندقله ممڤوڽاءي ڤرينسيڤ هيدوڤ يڠ جلس. كيت تيدق بوليه ممبوات سسواتو برداسركن مود اتاو مڠيكوت ايموسي. ڤرينسيڤ اكن منجاديكن سڬالا ڤميكيرن دان عمالن كيت تڬوه دالم دالم سبارڠ سيتواسي كادأن سكاليڤون. ميمڠ تيدق داڤت دينافيكن تيندقن مڠيكوت ايموسي اكن مڠحاصيلكن كرجا يڠ سوڠڬوه إخلاص دان كجايأن تنڤا باتسن، تتاڤي تنڤا ڤرينسيڤ يڠ بتول سساورڠ بوليه برتيندق مڠيكوت هاوا نفسو اتاو منجوروس كڤد سسواتو يڠ ممضرتكن.


    ممڤوڽاءي توبوه يڠ كوات

    اورڠ يڠ بيجق مستيله منجاڬ كصيحتن ديري. ڤرلو اد كقواتن فيزيكل. اونتوق ايت مڠكلك
    كصيحتن يڠ اوڤتيموم دان برياده اياله عمالن سأورڠ يڠ بيجق.

    ممڤوڽاءي اخلاق يڠ ترڤوجي

    كارقتور بركاءيتن دڠن كصيحتن اورڬن توبوه بادن يڠ سإيمبڠ دان صيحت. كارقتور اتاو اخلاق اين هندقله برادا ڤد تاهڤ يڠ ترتيڠڬي. كصيحتن كسلوروهن اداله برڬنتوڠ كڤد كقواتن عقل اونتوق مڠاول اخلاق.

    برواوسن جاوه

    كيت ڤرلو سنتياس ممڤوڽاءي ڤرانچڠن، جدوال، تقويم دان مرنچڠ ماس هادڤن ڤد ستياڤ وقتو دالم ستياڤ تيندق تندوق سهارين. دالم بهاس يڠ موده كيت هندقله ممڤوڽاءي واوسن. اورڠ يڠ برواوسن سنتياس راسيونل دالم ستياڤ ڤربواتنڽ. تيندقن يڠ راسيونل منجامين كسجهترأن ديري سساورڠ د سمڤيڠ مڠحاصيلكن سسواتو يڠ برمنفعة ڤد ديري دان اورڠ لاين.

    برڤوتينسي دان بكرجا

    هيدوڤ يڠ برمعنى اياله هيدوڤ يڠ ممڤو مڽومبڠ كڤد ديري، كلوارڬ دان مشاركت. اورڠ يڠ بيجق اوليه اورڠ يڠ ممڤوڽاءي ڤوتينسي ديري. هيدوڤ سباڬاي ڤڠڠڬور اياله چونتوه اورڠ يڠ تيدق ممڤوڽاءي ڤوتينسي يڠ جلس. تتاڤي ڤكرجأن يڠ دلاكوكن هندقله برمنفعة ترهادڤ كرجا دان جوڬ ممبري ايمڤق ترهادڤ ديري سنديري. كرجا يڠ تيدق إخلاص اتاو سقدر ممبريكن منفعة كڤد ماجيكن اتاو تيدق ممبريكن منفعة كڤد ديري سأومڤام هيدوڤ سباڬاي بيناتڠ ترنق. ڤوتينسي يڠ سبنر اياله سومبڠن ديري ترهادڤ كرجا، ديري دان كلوارڬ اتاو دالم بهاس يڠ موده جاديله سأورڠ يڠ بوليه مڠحاصيلكن سسواتو.

    عقيدة يڠ جلس

    ڤميكيرن يڠ كرياتيف هندقله برتيتيق تولق كڤد فهمن يڠ بتول. فهمن يڠ سبنر يڠ دسانداركن كڤد عقيدة توحيد يڠ سبنر اكن منجاديكن سموا ڤڠحاصيلن درڤد ڤميكيرنڽ اداله بتول دان لوروس سرتا ممبريكن ايمڤق يڠ بسر ترهادڤ حاصيل كرجڽ. كقواتن عقيدة اين ڤرلوله دمنتڤكن دڠن عمل عباده يڠ بنر دان كورعكن يڠ تيڠڬي.

    عباده يڠ بتول

    والاوڤون برعباده ساڠت دتونتوت، تتاڤي اي هندقله دلقسانكن دڠن بتول. دالم اوروسن عباده، سكيراڽ تياد نس يڠ مڽوروهڽ مك عباده ايت حرام. سكيراڽ دالم اوروسن هارين، سكيراڽ اد نس يڠ ملارڠڽ مك اوروسن هارين ايت حرام. ڤماهمن عباده هندقله منجوروس كڤد منتوحيدكن دان ممبتولكن عقيدة كڤد الله. عباده يڠ دلاكوكن دڠن خشوق دان تواضع اياله عباده يڠ اكن ممبريكن حكمه سام اد د دنيا اتاو اخيرة.

    كچكالن دان موجهاده

    دالم اوسها اونتوق منجاڤا سڬالا ڤرينسيڤ، ديسيڤلين دان كچكالن اداله ڤركارا يڠ ڤنتيڠ. اي لبيه سسواي داصطلاحكن سباڬاي موجهاده. جيهت يڠ ڤاليڠ اوتام اياله جيهت ملاوان نفسو

    ديسيڤلين منڤتي وقتو

    ڤركارا يڠ امت ڤنتيڠ دالم سسواتو اوسها يڠ بنر دان برمنفعة اياله سنتياس منڤتي وقتو. تنڤا منڤتي وقتو، اوسها يڠ برمنفعة تيدق منداتڠكن معنى اتاو منوجو كڬاڬالن. اوسها اونتوق منڤتي وقتو اياله اوسها يڠ مڠابيل كيرا ڤرانچڠن، كقواتن، كعزمن دان ڤميكيرن يڠ كرياتيف.

    ڤڠوروسن يڠ چكڤ

    ستياڤ كجادين اداله برادا دالم كادأن يڠ سوڠڬوه تراتور دان لڠكڤ. اوليه ايت ڤكرجأن جوڬ ڤرلوله دلاكوكن دڠن تراتور دان سمڤورنا. اي مليبتكن ڤرانچڠن يڠ برواوسن دان داي ڤميكيرن يڠ كرياتيف. دڠن منيڠكتكن عباده كڤد الله، كيت اكن موده منداڤت الهام يڠ بنر اونتوق مڠاتور دان مرنچڠ سسواتو ڤكرجأن. حاصيل كرجا يڠ تراتور اكن ممودهكن اوروسن دان ممبريكن منفعة يڠ ساڠت بسر.

    برمنفعة

    متلامت سڬالا-ڬالا يڠ دلاكوكن اياله اونتوق منداتڠكن كموداهن، كمعمورن، كسجهترأن، كسلامتن، منچاڤأي چيتا-چيتا يڠ كسمواڽ اين ممبريكن منفعة يڠ بسر. ببراڤ ستراتيڬي يڠ باءيق ڤرلو دعمالكن سوڤاي حاصيل كرجا منداتڠكن منفعة اياله ڤرلو مڠنل دان ممهمي سموا كادأن درڤد كڤيمڤينن هيڠڬ ك اكر اومبي. داڤت مليهت دڠن مڠتاهوي سڬالا ڤرانچڠن سماس دان اكن داتڠ. مڠواساءي دان ممهمي سڬالا ڬرق كرجا. دالم حال اين اورڬانيساسي كرجا يڠ دجالنكن هندقله سچارا برڤريڠكت-ڤريڠكت دان برتاهڤ-تاهڤ ساتو ڤرساتو. سأورڠ يڠ چكڤ اياله اورڠ يڠ تله ملالوءي سموا ڤريڠكت دان تاهڤ اين دري باوهن سچارا تراتور سهيڠڬ ك ڤريڠكت اتسن. اورڠ يڠ تروس ناءيق منجادي ڤميمڤين اتاو تروس ملاكوكن كرجا يڠ بسر تنڤا ترلبيه دهولو ملالوءي تاهڤ يڠ رنده كموڠكينن اكن برهادڤن دڠن ككليروان يڠ اكن منجادي فكتور كڬاڬالن دالم اوسها مڽومبڠ منفعة كڤد اورڠ لاين

    Tempah IKLAN anda di sini

    IKLAN
    IKLAN
    IKLAN
    IKLAN
    Advertise Now!